Conclusión de los tres unidades del curso: derecho humanos _ una herramienta para cambiar _

Conclusión de los tres unidades del curso: derecho humanos _ una herramienta para cambiar _

Existen importantes antepasados ​​históricos que precedieron al derecho contemporáneo de derechos humanos, ya que no se puede decir que el sistema de valores reflejado en los derechos humanos es un sistema occidental o una invención del siglo XX; Más bien, debe reconocerse que las creencias profundamente arraigadas incluyen la declaración de que todo ser humano nace con ciertos derechos que le permiten vivir con dignidad, tal como están arraigados en una variedad de culturas, religiones y tradiciones antiguas de todo el mundo.
La idea de los derechos humanos ha evolucionado durante un largo período de tiempo, se ha codificado o se le ha dado el carácter «legal» a través de varias etapas.

La comunidad internacional reconoció varias generaciones de derechos humanos que incluyen:
La primera generación: derechos civiles, derechos políticos, y para la segunda generación incluyó derechos económicos, sociales y culturales. En cuanto a la tercera generación, vino lo siguiente: derechos colectivos y solidarios. Esta clasificación fue hecha por la comunidad internacional de derechos humanos, pero no tiene muchos beneficios y puede ser engañosa a veces. Estas tres categorías de derechos humanos representan el orden en que han evolucionado. La Declaración Universal de Derechos Humanos de 1948 incluyó la primera y segunda generación de derechos, y se asignó una importancia variable a ciertas categorías de derechos durante las siguientes décadas. Durante la Guerra Fría, las democracias occidentales priorizaron la primera generación de derechos, y se opusieron a la segunda generación porque representaban derechos «socialistas».

En cuanto al mundo en desarrollo, el crecimiento económico y el desarrollo se han clasificado como objetivos principales, lo que ha llevado a una posición para dar prioridad a los derechos económicos, sociales y culturales, incluso a costa de la primera generación de derechos. Durante este período, los países del mundo en desarrollo fueron sometidos a muchas críticas por ignorar los derechos civiles y políticos, lo que a su vez los llevó a criticar a las democracias occidentales por descuidar los principales derechos económicos y sociales. Después del final de la guerra fría, la Declaración y el Programa de Acción de Viena de 1993 afirmaron la interdependencia e interdependencia de todos los derechos humanos, y su indivisibilidad.

A través de mis estudios de las tres unidades en este curso, pude hacer lo siguiente:
Conocer los derechos que toda persona debería tener.
Está bien definido y diferenciado entre ellos por la facilidad de trabajar en ellos.
Identificación de actores obligados a respetar, proteger y cumplir los derechos humanos.
Explique la diferencia entre las violaciones de los derechos humanos, la interferencia (legítima) en uno de los derechos, cómo distinguir uno del otro y el acceso a la información sobre temas de derechos humanos, y evaluarlos críticamente, durante el cual pude elevar mis capacidades para analizar los elementos que me rodean y los problemas diarios desde una perspectiva de lente. derechos humanos».

Amin Ben Kaddour

CES y pandemia

CES y pandemia

Ahora estamos viviendo momentos realmente locos. Todo el asunto de covid-19 es una pesadilla larga y grande.Soy voluntario del patio. Hasta agosto, estoy aquí en España y me gustaría explorar más el hermoso paisaje de Asturias, pero no puedo por culpa del maldito covid-19 y además se han cancelado todos los eventos. Es una pena, me encantaría verlos, experimentar y conocer más la cultura asturiana.Ahora estamos en la semana numero – estoy cansado de contar – de cuarentena. Me acostumbré a esta situación e intento que todos los días sean iguales. Levántate, haz algo y vuelte a la cama.

Adelinde y yo comenzamos un desafío en Instagram. Se supone que debemos subir una foto todos los días. La regla es que la foto debería haberse tomado el mismo día que la subiste y podría ser cualquier cosa. También creamos un hashtag #defifreunde. Estás invitado a seguir nuestro desafío.

Realmente espero que esto termine pronto. para que todos podamos salir, quedar con nuestros amigos, ir a un restaurante o lo que sea … Y poder hacer un nuevo video de timelapse explorando los hermosos alrededores de Asturias.

Discapacidad y Sexualidad

Discapacidad y Sexualidad

Este tema es muy importante para mí, porque me afecta todos los días.

Pero en la sociedad es un gran tabú.

Por lo tanto, estoy planeando empezar un proyecto sobre este tema. Todavía no tengo ninguna idea concreta. Estoy pensando en entrevistar a algunas personas, para obtener opiniones diferentes sobre este tema.

El sexo es un derecho humano como vivir o beber. Somos seres humanos y necesitamos cercanía con y cariño de otras personas.

últimamente trato la pregunta me pregunto a menudo: «¿se me permite pagar por el sexo?» Para mí es muy difícil conseguir estas cosas. Para mí es la única forma.

¿Qué piensas al respecto? Déjame tu opinión en los comentarios.

Call ESC volunteers 2020/2021

Call ESC volunteers 2020/2021

ESC PROJECT WITH ASOCIACIÓN CULTURAL EN CONSTRUCCIÓN (2016-1-ES02-KA110-009075)

We are looking for 3 volunteers to host in Avilés (Asturias, North of Spain) for nine and a half months from October 2020 to August 2021. The volunteers will  support the activities developed in the different projects of the youth area of Avilés city council.

The volunteers will support the coordination of the different activities for young people (running English workshops, cultural events, office work, coordination of and educational urban garden, etc.) as well as each having specific tasks depending on the individual’s role in the office.

More information and how to apply here: ESC Call 2020

Link to the vacancy to apply through the ESC database here

If you wish to know more about our region check it here

Call ESC volunteers 2019/2020

Call ESC volunteers 2019/2020

WITH ASOCIACIÓN CULTURAL EN CONSTRUCCIÓN (2016-1-ES02-KA110-009075)

We are looking for 3 volunteers to host in Avilés (Asturias, North of Spain) for 9 months from the middle of October 2019 to the middle of July 2019. The volunteers will  support the activities developed in the different projectos of the youth area of Avilés city council.

The volunteers will support the coordination of the different activities for young people (running English workshops, cultural events, office work, coordination of and educational urban garden, etc.) as well as each having specific tasks depending on the individual’s role in the office.

More information and how to apply here: CES Call 2019

If you wish to know more about our region check it here

Call for 3 Long Term EVS (ESC) volunteers

Call for 3 Long Term EVS (ESC) volunteers

WITH ASOCIACIÓN CULTURAL EN CONSTRUCCIÓN (2016-1-ES02-KA110-009075)

We are looking for 3 volunteers to host in Avilés (Asturias, North of Spain) for 9 months from the middle of January 2019 to the end of August 2019The volunteers will develop their projects in El Patio, a youth participation project in cooperation with the Avilés City Council Youth Department.

The volunteers will support the coordination of El Patio and their activities (running English workshops, cultural events, office work, etc.) as well as each having specific tasks depending on the individual’s role in the office. The specific role description is detailed below. [SELECTION CLOSED]