Conclusión de los tres unidades del curso: derecho humanos _ una herramienta para cambiar _

Conclusión de los tres unidades del curso: derecho humanos _ una herramienta para cambiar _

Existen importantes antepasados ​​históricos que precedieron al derecho contemporáneo de derechos humanos, ya que no se puede decir que el sistema de valores reflejado en los derechos humanos es un sistema occidental o una invención del siglo XX; Más bien, debe reconocerse que las creencias profundamente arraigadas incluyen la declaración de que todo ser humano nace con ciertos derechos que le permiten vivir con dignidad, tal como están arraigados en una variedad de culturas, religiones y tradiciones antiguas de todo el mundo.
La idea de los derechos humanos ha evolucionado durante un largo período de tiempo, se ha codificado o se le ha dado el carácter “legal” a través de varias etapas.

La comunidad internacional reconoció varias generaciones de derechos humanos que incluyen:
La primera generación: derechos civiles, derechos políticos, y para la segunda generación incluyó derechos económicos, sociales y culturales. En cuanto a la tercera generación, vino lo siguiente: derechos colectivos y solidarios. Esta clasificación fue hecha por la comunidad internacional de derechos humanos, pero no tiene muchos beneficios y puede ser engañosa a veces. Estas tres categorías de derechos humanos representan el orden en que han evolucionado. La Declaración Universal de Derechos Humanos de 1948 incluyó la primera y segunda generación de derechos, y se asignó una importancia variable a ciertas categorías de derechos durante las siguientes décadas. Durante la Guerra Fría, las democracias occidentales priorizaron la primera generación de derechos, y se opusieron a la segunda generación porque representaban derechos “socialistas”.

En cuanto al mundo en desarrollo, el crecimiento económico y el desarrollo se han clasificado como objetivos principales, lo que ha llevado a una posición para dar prioridad a los derechos económicos, sociales y culturales, incluso a costa de la primera generación de derechos. Durante este período, los países del mundo en desarrollo fueron sometidos a muchas críticas por ignorar los derechos civiles y políticos, lo que a su vez los llevó a criticar a las democracias occidentales por descuidar los principales derechos económicos y sociales. Después del final de la guerra fría, la Declaración y el Programa de Acción de Viena de 1993 afirmaron la interdependencia e interdependencia de todos los derechos humanos, y su indivisibilidad.

A través de mis estudios de las tres unidades en este curso, pude hacer lo siguiente:
Conocer los derechos que toda persona debería tener.
Está bien definido y diferenciado entre ellos por la facilidad de trabajar en ellos.
Identificación de actores obligados a respetar, proteger y cumplir los derechos humanos.
Explique la diferencia entre las violaciones de los derechos humanos, la interferencia (legítima) en uno de los derechos, cómo distinguir uno del otro y el acceso a la información sobre temas de derechos humanos, y evaluarlos críticamente, durante el cual pude elevar mis capacidades para analizar los elementos que me rodean y los problemas diarios desde una perspectiva de lente. derechos humanos”.

Amin Ben Kaddour

La evaluación intermedia del ces

La evaluación intermedia del ces

Hemos calificado la evaluación intermedia de CES en un día maravilloso frente a la playa, ha sido muy importante a hablar sobre este evaluación que sea muy necesaria para mejorar lo siguiente y lo que viene y también ver adelante y avanzar en aprendizaje.

Sobre me en mi evaluación intermedia o la temporada que pasó en el voluntariado he aprendido mucho y puedo recordar estos aprendizajes en tres tipos:
* Mi actividad CES:
– He aprendido a ser puntual en mi tiempo
– plantear antes para cada actividad o trabajó.
– apuntar las cosas en una libreta
– preparación previa por todo en general
* Sobre ma Nueva Cultura:
– Nuevos tradiciones, nuevos amigo, nueva lengua Asturiana y mi nivel de lenguaje subi cada día.
– Cachopo y sidra comida típica asturiana
* la vida social:
– he aprendido cómo trabajar en equipo.
– he aprendido a vivir con personas de otra cultura.
– he aprendido a ofrecer apoyo y ayuda en cualquiera momento.
– flexibilidad a pesar de todo.
– adaptación con cualquiera situación.
Hemos vivido un día tan mágico y inolvidable porque era mi primer día o la primera ves que voy a tocar y bañar en el mar de España.

Aprendiendo un nuevo idioma…

Aprendiendo un nuevo idioma…

Cuando vine a España en noviembre, no hablada nada en español. Podía decir “hola” y “gracias”. Una vez, Fabio, mi tutor, me dijo que era muy valiente ir a otro País y hacer un voluntariado sin hablar el idioma.

En enero empecé las clases con mi profesora de español Sara. Al principio tenía clase de español a la semana y la duración era de una hora y media. Desde cuando surgió la cuestión de la cuarentena, empezamos con las clases en línea a través de Skype. La duración ahora es media hora.

Me encanta mis clases con Sara. Estoy aprendiendo mucho Afortunadamente sé inglés bien. Cuando tenía 10 años comencé a aprender inglés en la escuela. esto me ayuda mucho porque Sara solo puede explicar las cosas en inglés, es italiana. Pero el inglés no es mi legua materna, entonces a veces tenemos que traducir palabras al alemán para que entienda mejor.

aprender un nuevo idioma es un reto y no siempre es divertido, pero merece la pena.

Ramadán y la cuarentena

Ramadán y la cuarentena

Este mes ha sido un mes maravilloso lleno de sorpresas y nuevos aprendizajes para acercarnos a la convivencia perfecta, en un entorno multicultural.

Es el primer Ramadán en mi vida que vivo lejos de mi madre y mi hermana, algo difícil, pero pude superarlo y enfocarme en mi voluntariado. Esta dificultad para centrarme en el trabajo fue el resultado de muchas presiones y los acontecimientos que me sucedieron. Sin embargo, logré hacerlo bien antes de perder el control. Esto me llevó a levantarme nuevamente y sumergirme en esta experiencia única de mi vida … la experiencia del voluntariado.
Me alegro que, durante este período, aprendí nuevas acciones y formas de trabajar y solo fui consciente de ellos cuando comence esta experiencia.

Siento que cada día estoy mejorando, tengo la voluntad de continuar para compensar lo que me perdí debido a la cuarentena. Este es mi objetivo en los días o meses restantes hasta el final.

 

10 cosas que aprendí durante la cuarentena

10 cosas que aprendí durante la cuarentena

Durante la cuarentena, tuve que adaptarme a varios cambios y, por eso, modificar mis maneras de vivir, de comunicar y de trabajar. Esta nueva situación me permitió descubrir cosas que nunca había hecho o visto antes, y ha sido una fuente de aprendizaje enorme. Claro, no siempre era fácil vivir y trabajar en este contexto, pero después de todas estas semanas, me parece posible ahora hacer una evaluación de esta experiencia y analizar de manera concreta lo que aprendí y descubrí. Aquí está una lista de 10 cosas que aprendí para ilustrar este proceso único en mi vida:

  1. Utilizar las nuevas tecnologías como herramientas de apoyo a las relaciones sociales
  2. Gestionar el tiempo de manera eficiente para cumplir objetivos concretos cada día o semana
  3. Entender e intentar de gestionar mis emociones
  4. Resolver conflictos o dificultades utilizando la comunicación no violenta y la escucha activa (¡pero no todo el tiempo!)
  5. Disfrutar de las cosas pequeñas de la vida cotidiana y apreciar su valor
  6. Organizar momentos sola y estar contenta de sentirme independiente
  7. Dejar a las personas cuidarme cuando necesito apoyo y pedir ayuda
  8. Coser (¡Gracias Jola!)
  9. Cocinar algunas recetas vegetarianas (¡Gracias Jola de nuevo!)
  10. Leer el mapa de Europa correctamente para descubrir que San Marino es un país…

Para concluir, quiero añadir que escribir este artículo me permitió reflexionar sobre mi aprendizaje y, entonces, me ayudó a concretizar y entender mejor el proceso más general del Youthpass. Es algo nuevo para mí, pero que me parece muy importante para mi desarrollo personal. Estoy segura de que voy a añadir muchas nuevas cosas a esta lista en los meses que vienen, porque el voluntariado es una experiencia de aprendizaje continuo muy enriquecedora.

Adeline Laporte

Abril En Cuarentena

Abril En Cuarentena

Abril en cuarentena, Otro mes retenido por el Sr. Corona. Nos hemos acostumbrado a la casa y a la situación en la que vivimos.A pesar de todo esto, sigo desarrollándome cada día. Estoy realmente agradecido por la cuarentena, porque contiene un tiempo muy valioso. EStoy aprovechando mi tiempo en todo lo que es beneficioso para mí y para mi futuro. Tengo tiempo para pensar en mi mismo otra vez, mirando al mundo de nuevo de una manera diferente que antes. Estoy muy contento con mis actividades diarias como parte de mi proyecto transit. Durante este periodo nos estamos preparando para cuando dejemos la cuarentena. Estamos preparando las actividades apropiadas para los jóvenes con los que trabajamos.

Continúo aprendiendo el idioma español, así que me esfuerzo por aprender rápidamente. Para ello leo algunos libros e historias o escucho música en español, e intento traducirlas para recordarlas mejor. Además estoy haciendo un dossier de prensa de todo lo relacionado con el virus Corona, lo que me hace estar muy cerca de las noticias diarias en español y esto es muy hermoso.

Aunque no me gustó esta tarea la primera vez luego descubrí que es otra manera para lograr mejorar el español. Una vez más, a pesar de mi entusiasmo por salir y ver a mis amigos del trabajo y del fútbol, aprovecho mi tiempo para mejorar mis habilidades , para reorganizarme y prepararme para lo que viene después del Sr Corona. Me gusta vivir y aprovechar el momento porque el futuro está en las manos de dios.